小王子——给成人看的童话

看完《夏洛的网》接着看《小王子》，我这是在为自己的童年补课呐。

看《夏洛的网》的时候我感叹自己已经过了适合读它的年龄，《夏洛的网》是一本写给小孩的书，要用小孩的视角去阅读。而《小王子》虽然也被归为童话，可它却是一本写给大人的书，作者圣埃克苏佩里故意带上一副小孩的眼镜，批评大人这里批评大人那里。其实圣埃克苏佩里一开始就点明了，他把这本书“献给童年时代的莱翁维尔特”（当时已是一位大人）。他的目的是让读者通过这本书找回曾经纯真的自己啊。读这本薄薄的童话书，我确实能发现自己在成长的过程中遗失了很多东西。

读之前搜了下译者，虽然有很多译本却没发现有什么争议，就随便找了马振骋的译本。马先生在前言里用当时的政治形式来解读小王子。我不知道圣埃克苏佩里写的时候是不是就抱着这种念头，但现在的人如果抱着这种念头来读这本书恐怕会让它变得狭隘，失去应有的光彩。

小王子离开自己的小星球到处流浪，遇到了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家这些大人，这些人各自代表着各类成年人和他们身上的某些陋习。成年有两个共同点：1.只关心自己；2.缺乏想象力。小王子最后在地球上遇到“我”。“我”6岁时候画吞食大象的蟒蛇，可惜这份想象力并不被大人们所理解，他们把“我”的画解读成帽子。“我”不得已另选职业，当了飞行员，但是这份想象力并没有丢失——“我”一直带着小时候画的那两幅画。“我”其实是个有着大人身体的小孩。因为有想象力，所以可以看到眼睛看不见的东西，可以看见更重要的东西。小王子要“我”给他画一点小羊，“我”画了一个盒子给他，说小羊就在里面，于是小王子得到了他的小羊。

想象力只是使小王子和“我”在一起，让他们建立友谊的是那种主动无私的付出。当“我”主动把水桶提到他嘴边时，他们的友谊建立了。作者写道“他闭上眼睛喝。像节日一般甜蜜。这水不止是一种生命的养料。那是星光下的赶路，辘轳的歌声，我双臂的力量使它诞生。它像一份礼物，使心感到温暖。”这就是小王子渴望的东西。我想每个人，不管他是小孩还是已经老大不小，在他的心里还是渴望着得到别人的爱的。成年人与小王子的不同在于他们已经不敢去渴求爱了，宁愿以其他方式代替爱，也不去追求（付出），只因他们受不了伤痛。小王子可不怕，为了回到自己的星球，他甘愿被蛇咬。其实小王子为什么会爱上他的那朵喜欢埋怨吹嘘的玫瑰花呢，因为花在他离开的时候对他说“努力做个幸福的人吧”——它是爱小王子的，小王子在流浪中终于明白。

《小王子》的语言很简单，却又意味深长，我不禁要抄下一些句子：

我在这里描述他，是为了不忘记他。把朋友忘了是桩伤心的事。并不是人人都有过朋友的。我也可能变得像个大人，除数字以外对什么都不感兴趣。

“要是有个人爱上了亿万颗星星中仅有的一朵花，他望望星空就觉得幸福。他对自己说：‘我的花在那儿……’但是羊若把花吃了，对他来说，所有的星星都像忽地熄灭了。这个还不重要?”

"你知道，当人们感到非常苦闷时，总是喜欢日落的。"

“这个人会被其他人——国王、爱虚荣的人、酒鬼、 商人——瞧不起。可是依我看，只有他还不可笑。 可能是因为他顾到的不是他自己。”

“人不会再有时间去了解任何东西的。他们总是到商人那里去购买现成的东西。因为世界上还没有购买朋友的商店，所以人也就没有朋友。如果你想要一个朋友，那就驯服我吧！”

“我的生活单调枯燥。我追鸡，人追我。所有的鸡都是相像的，所有的人也是相像的。我有点儿厌了。但是，你驯养我，我的生活会充满阳光。我听得出某个脚步声不一样。别的脚步声叫我钻入地下。你的脚步声好比音乐，引我走出洞穴。还有，你看。那边的麦田，你看见了吗？我不吃面包。麦子对我是没用不着。麦田引不起我的遐想。这很不幸。但是你有金黄色头发。你驯养我后，事情就妙了。麦子，黄澄澄的。会使我想起你。我会喜欢风吹麦田的声音……”

但是，我跟他做了朋友，他现在是世上惟一的了。

“你们漂亮，但是空的，”他还对她们说，“别人不会为你们去死。当然，我的那朵玫瑰花，一个普通的过路人也会以为她和你们一样。 但是，单是她一朵也比你们全体都宝贵，因为我给她浇过水。因为我给她盖过罩子。因为我给她竖过屏风。因为我给她除过毛虫(留下两三条可以羽化成 为蝴蝶)。因为我听过她的埋怨，她的吹嘘，有时甚至她的沉默。因为这是我的玫瑰花。”

“你为你的玫瑰花花费了时间，才使你的玫瑰 花变得那么重要。”

对你驯养的东西你要永远负责。你必须对你的玫瑰花负责……

“人有过一位朋友，即使日子不远了，也值。 我就很高兴交上了一位狐狸朋友……”

“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”

PS:有一点我想不明白，为什么小王子会想要一只羊呢？

（完）

希銳亞發表於：一个人在途上 [ http://xxxcjr.blogspot.com ]
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